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自闭症的解释(逻辑思维转换障碍):对父母焦虑的“回归”和“不良认知”的独家分析吗?

浏览 139次 来源:【jake推荐】 作者:-=Jake=-    时间:2021-03-28 20:38:08
[摘要] 上一期的内容主要分析了情绪抑制障碍,这个障碍也是自闭症最具破坏力的障碍之一。解释逻辑思维切换障碍前,先让我们科普一个基础知识,儿童的思维发展要经历三个阶段:我是如何发现逻辑思维切换障碍的这里再次强调,研究理解自闭症的行为需要考虑几个障碍共同影响的情况。由于逻辑思维切换障碍的存在,自闭特质的孩子会表现出认知差、理解力差的问题,因此就会造成家长对孩子的智力水平比较担心。

用内心的感受和经验说话!

嗨!大家好,我是一个男孩的名字,一个致力于读书的男孩!

上一期的内容主要分析了情绪抑制障碍,这也是自闭症最具破坏性的障碍之一。中度至严重的自闭症一定会存在,如果伴随着低于中度的障碍,将很难生孩子。

在本期中,我将分析许多父母所担心的“回归”和“不良认知”。这些观点中有许多属于我的专属研究,因此每个人都请保持独立思考。这就是我。尊重科学态度。

回归自闭症

许多父母无法分辨出自闭症和自闭症之间的区别。回归自闭症在医学上被称为“瑞特综合症”,这是一种非常恶性和罕见的疾病。从症状的角度来看,它似乎与自闭症无关,但表现为身体的完全退化。中国记录的病例超过100例,生命周期超过十年。因为这是X染色体缺陷,所以如果是雄性,它将直接死亡,因此只有雌性会得到它。

因此,当我看到一些父母担心自己的儿子是否患有自闭症时,我的表情是这样的。

逻辑自闭症

实际上,每个人的嘴巴中的回归类型通常是指自闭症的回归现象,这种现象通常被诊断为“智力发育迟缓”,但是该发育迟缓在哪里呢?它在哪里倒退?似乎从来没有一个明确的声明。以下是我的独家研究。

逻辑思维转换的障碍

在解释逻辑思维转换的障碍之前,让我们首先了解科普的基本知识。儿童的思维发展必须经历三个阶段:

1.直觉行动思维阶段

儿童可以通过直接感知物体来进行思考活动,并且知道如何使用动作来表达自己的意愿,这表明儿童最初具有直观的动作思维能力。这种思维方式在2至3岁的儿童中最为明显。

2.具体的图像思维阶段

直观行动思维与抽象逻辑思维之间的过渡思维。这是一种基本的思维形式,它基于对图像信息传输的客观图像系统的感知和存储,结合主观识别和情感,并使用某些形式,手段和工具来创建和描述图像。

3.抽象逻辑思维的萌芽阶段

这种思想反映了事物的本质属性和规律联系。它是通过概括,判断和推理进行的。这是一种先进的思维方式。严格来说,在学习的早期阶段只有这种方式的萌芽。

简单地说,大脑的过程是从直觉思维到图像思维,再到逻辑思维的过渡。我没有在此处填写切换时间,因为原始材料表明3岁后图像中的具体思维被唤醒,但波士顿大学的实验证明19到22个月之间的唤醒仍然存在很大差异在中间,我们大概知道这个过程。可以。

逻辑思维转换的过程可能会延迟

那么可以延迟上述过程吗?答案是肯定的。

您是否曾在购物中心看到过一个名为XXX全脑学习方法组织的组织。这些机构的基本逻辑是利用大脑的这一特征,通过反复鼓励和赞扬来加强儿童图像记忆的实践,从而开发出源自早期丹佛模型(ESDM)的教学方法,从而延迟了逻辑思维的转换,从而实现人工记忆神童。

逻辑自闭症

▲这种训练在1岁半之前开始,以创建一个“记忆神童”

关键是必须继续进行这种强化。一旦停止训练,人脑最快将在一个月后恢复平衡。在整个大脑学习方法中,有很多“人造天才”的案例。您可以自己搜索并使用逻辑思维转换的特征。

在这里,我不建议全脑学习,以免误解我的立场。如果说全脑学习方法真的如此有效,为什么我没有听说有很多知名的外国领导人或商业巨头都接受过全脑学习方法的培训呢? (使用思维导图来辅助记忆和全脑学习是两件事)

我如何发现逻辑思维转换的障碍

我的孩子出生后,相应的社区医院要求我参加全脑学习方法的体验班。老师在课堂上分享了全脑学习方法的基本逻辑理论。只是他说孩子出生时只具有形象思维,没有逻辑思维。 1岁半时,他开始转向逻辑思维。在此之前,可以使用全脑学习方法(或右脑学习方法)来帮助孩子保持图像记忆的能力。

那我的孩子一岁半时发生了什么?

我的孩子在1岁半到2岁之间有很长的学习停滞期。具体表现是我的孩子第一次给爸爸打电话是一年零两个月,第二次他给爸爸打电话给我是十一个月大,九个月大,我什至不能教爸爸。正是因为我接触了全脑学习方法,所以推测是因为大脑处于逻辑思维转换的过程中,这导致了一些原始知识的丢失,而新的输入并没有保持上升,导致学习停滞。这种情况与描述孩子的倒退模式的父母的情况完全相似,并且基本上在时间上重合。

我的Asperger小组中有一个4岁的孩子,他知道1,300多个汉字和100多个汽车品牌徽标,但是您,我和他在对话中经常使用错误的词语。这种情况不仅发生在这个孩子身上,而且Asperger组中的其他孩子通常在主题切换上也感到困惑。

为了比较,我的女儿是一个普通的孩子。您,我和他从未错过过它,但是她只有4岁半,她知道的单词不超过30个字,不超过100个数字。另外,我的女儿说话时也将其删除。例如,“给我一条毛巾”。如果她听不懂,她只会说“毛巾”,而不是重复句子。

有理由认为,阿斯伯格(Asperger)的孩子肯定很聪明,但是您和我无法进行这种简单的切换。为什么会这样?

开始时,我不明白这个问题。直到有一天,我试图用全脑学习方法的内在逻辑对其进行解释之前,我得出的结论是,自闭症特征的儿童在转换逻辑思维方面存在障碍,并且图像思维占据了大脑。它所占的比例较大,因此具有出色的机械记忆能力,同时逻辑思维相对薄弱,因此存在主体混乱的情况。

注意:全脑学习方法的支持理论与儿童思维发展三个阶段的术语之间存在一些冲突,但是过程的逻辑是相同的,并且两者都从图像思维转变为逻辑思维。思考。

同时,在父母描述的退步现象中,有一种情况,即孩子在2岁之前就很好地看了对方,但在2岁之后突然消失了,这也与转换有关逻辑思维。当儿童仅思考图像时,他们不会进行筛查和视觉输入,因此此时他们可能正在注视着人物。一旦有了逻辑思维,他们就会做出偏好选择,并开始避免看他们。

我曾经看到一个1岁零2个月的孩子离线,当时徐秀教授被诊断出患有自闭症。当我第一次看到孩子的眼睛时,他直视着我。如果不是我对许修教授的钦佩,我肯定会怀疑这是一种误诊。后来,我发现孩子的眼睛空虚而困惑,通过一个小实验,我发现孩子有听力敏感性,这证实了徐秀的判断力。当我与父母分居时yabo亚博 ,我预测我的孩子一岁半时会失去双眼。后来,我又遇到了这个父母。父母告诉我,我的预测非常准确。当他一岁半时,孩子开始避开他的眼睛。我之所以回答她,是因为这个时间点几乎是唤醒逻辑思维的时间,这也可以证明我的观点。

我想在这里添加一句话。并非所有的孩子在一个半岁时都有眼神交流的问题,而且有些情况是较早出现的。我只是根据我接触到的案例来谈论这个问题。

如何理解逻辑思维障碍

逻辑自闭症

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▲用水壶比较大脑的图像思维和逻辑思维的比例

这里的水壶可以看作是大脑,两个相同的水壶代表了孩子相同的整体智力。大脑实际上是计算能力的容器。如果一个孩子的形象思维所占的比例更高,他将显示出比同年龄的孩子更强的机械记忆能力,但同时会表现出较弱的理解力和较差的认知能力。这就是为什么许多参加早期护理课程的父母会报告说,他们的孩子无法理解游戏规则,因此他们参加小组活动的表现较差。

请记住,有一个先前的问题解释了为什么孩子半拍?实际上,除了档案思维的特征外,认知失败也是原因之一。因此,具有自闭症特征的儿童经常需要观察他人亚博全站 ,以确认他们的行为是否正确。再次,对自闭症行为的研究和理解需要考虑几个障碍的共同影响。

除了不了解规则和反应缓慢之外,还有另一种容易发生的行为,即在没有警告的情况下突然殴打人们。在这种情况下,我通常会问孩子是否玩过“追逐游戏”,因为追逐游戏是当一方抓住另一方并要求另一方抓住自己的时候。由于规则简单逻辑自闭症,具有自闭症特征的孩子喜欢玩追逐游戏。离开该场景后,由于场景重构和文件式思维(上面门户中的内容),孩子突然有动力去和其他人一起玩追逐游戏,但是由于缺乏社交技巧,他们不知道该怎么做。互相咨询并等待。反馈,所以上去看看其他人,然后转身奔跑,等待其他人赶上来。

逻辑思维何时才能完成转换?

心理学中有一个术语叫做“顿悟”,我认为非常适合解释逻辑思维转换完成的时刻。顿悟的具体体现是那些以前不了解或不了解的人的突然启迪。理解不再是自我的障碍凤凰体育平台 ,对问题的思考也变得更加全面和合乎逻辑。

那么主显节通常在什么时候发生?

我记得在社会上有一种说法,“初中男孩的成绩会很高。”我想知道这句话是否指那些具有轻度自闭症特征的男孩,也就是说,大多数具有特征的孩子应该在初中之前得到充分的平衡。

当然有更早的版本。我的小组中有一个3岁半的孩子。当我加入小组时,自闭症的特征很明显。直到一天,孩子分享​​了四个雪花,并说这是一辆自行车。这种关联是非常抽象的。那时,我判断了孩子的逻辑思维。在随访中,这个孩子越来越好。他比上面提到的阿斯伯格(Asperger)小几个月,但您和我不再困惑。

逻辑自闭症

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▲雪花可以想到一辆自行车来说明抽象逻辑。

当时孩子只有3岁半。回顾儿童思维发展的三个阶段,可以说逻辑思维的萌芽期是7岁,但是这里似乎有很大的偏差。

逻辑思维转换是否在初中之前完成?

不一定,因为我个人的顿悟发生在23岁。由于顿悟发生在我的高考之后,所以我没有进入本科课程,这严重影响了我的生活。碰巧的是,我联系过的一位父母,她的爱人在小学读了一年级,然后才勉强考上大学,最后在大学阶段顿悟。毕业后,我参加了一次研究生考试,现在我养成了每年都要参加考试的习惯。

为什么不称其为逻辑思维切换延迟?

有些人可能会认为,如果只是一个延迟,则应将其称为“逻辑思维转换延迟”。为什么将其称为“逻辑思维转换障碍”?

实际上,我对此有一个大胆的预测。有人会中途切换并卡住并停止切换,这会导致图像中的思维比逻辑思维更强;或如果切换太多,则逻辑思维比图像思维更强。

果然,我遇到了一半被卡住的人。这是一个知乎的网民。他的个人标签是:患有轻度智力障碍的患者。在聊天期间,他说自己是一名自闭症患者,但他无法理清事物之间的联系,因此存在理解上的障碍。谈论了这个之后,我请他验证一个问题。他的机械记忆很好吗?他批准了这种猜测。原文如下:

▲考虑到空间,我只选择了关键信息

除了这个网民,我还从其他父母那里学到了一些案例,这也应该是一致的。例如,有一个父母的朋友是专业的期货投资者逻辑自闭症,他的投资决策不依赖于基本面分析,而只是看趋势图。他脑子里有很多过去的趋势,并根据相似的图表做出投资决策。这个人身价2亿,但在妻子给他儿子后,她愿意离婚。可以想象,一个非常典型的阿斯伯格(Asperger)很难相处。也有些人可以轻松记住其他人的手机号码或车牌。这样的人在生活中很常见。他们可能没有自闭症的核心问题(注意力高度集中,兴趣狭窄,情绪失调),但形象思维和逻辑思维却没有。平衡状态确实存在。

写在最后

改变逻辑思维的障碍也影响父母对孩子的智力判断。如前一篇文章所述,自闭症的程度取决于自闭症特征和智商的结合,因此许多父母渴望了解自己孩子的智力水平。

由于逻辑思维转换障碍的存在,具有自闭症特征的孩子将表现出较差的认知和理解力,这将使父母担心他们的孩子的智力。此时,父母还需要考虑孩子的机械记忆能力,以便客观地猜测孩子的智力水平。

但是,这里最大的问题是了解孩子的形象思维和逻辑思维转向了哪里。这需要更深入的研究。

根据计划,这个问题是我描述的自闭症的七个主要障碍中的最后一个。其余六个项目是:

集中注意力:儿童沉浸和破碎的主要原因

规则偏好:导致儿童刻板印象的行为和狭narrow的兴趣

文件思考:解释为什么孩子们没有反应

回声:解释孩子为什么在自言自语

敏感整合障碍:观察自闭症的严重程度

情绪抑制障碍:儿童活动过度和容易崩溃的主要原因

一些读者说,内容太专业了,无法理解。由于我的这一系列文章将由父母和专业人员共同看待,因此这需要很多逻辑。为了使父母更容易理解,在下一期中,我将完善这些问题的内容,以简化论证过程,并使用最简洁的文本来促进父母的理解。所有内容均与第一个VX号具有相同的名称凤凰体育 ,请询问更多详细信息!

老王
本文标签:自闭症,认知发展理论,思维障碍

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